![]() |
|
|
| Контакти: | 0889 545 443 |
| Академичен статус: | доц. д-р по Теория на възпитанието и дидактика |
|
Институционален статус: |
• БСУ, ЦХН, доцент • Организационно консултиране и диагностика в ЧСОУ, София |
| Научни интереси: |
• Управление на риска и кризисните ситуации • Комуникация. Проблеми на общуването в различни подсистеми „учител-родител-ученик- училищно ръководство”; • Агресивно поведение и гняв при малките ученици; • Консултиране по метода на: • когнитивно-поведенческата психотерапия • психодрама • организационно консултиране и диагностика. |
|
Основни публикации: |
• Митева, П. Гняв и агресивно поведение при децата. Изд. „М-8-М”, 2008 (в съавторство с Н. Бояджиева). • Митева, П. Методи в помагащите професии. Изд. „М-8-М”, 2007. • Митева, П. Как да формираме социални умения у малките ученици. Изд. „М-8-М”, 2006. • Митева, П. Оценка на трудовото представяне на учителския персонал – успешни практики. (файл – Ocenka_PMiteva) Научна конференция с международно участие „Предизвикателства пред висшето образование и научните изследвания в условията на криза”, 25-26 юни 2010 г. БСУ. (под печат) • Прошката – нравствена повеля и добродетел. Конференция „Св. Николаевски четения”, гр. Бургас, 04-05 ноември 2009. (под печат) • Митева, П. Корекционна програма за обществено въздействие – Овладяване на гнева. В екип с доц. д-р П. Петкова и др. (за Министерство на правосъдието). • Митева, П. Работа по случай. БСУ, 2008. Съавторство с М. Ганева. • Организационна промяна и ефектите й върху персонала./в съавторство/. Научна конференция с международно участие „Съвременни управленски практики V”, БСУ, 16-18 февруари 2007. • Интеграция на „трудни” деца в училищната среда. Научна конференция „Предизвикателства и парадокси пред СР в годината на равните възможности”. 03-04 май 2007, БСУ. • Опит за интегриране на хиперактивни деца в начален етап на обучение. БСУ, 2006. • Етикетът като алтернатива на агресивното поведение при малките ученици. СУ (в съавторство), 2006. • Емоции и агресивно поведение при ученици в начална училищна възраст /в контекста на социално-педагогическата практика/, ФНПП, Юбилейна научна конференция „Социална педагогика – история, теория и практика”, 17-18 ноември, 2006, София. • Митева, П. Приложение на когнитивно-поведенческа психотерапия при случай на обсесивно-компулсивно разстройство. В: Когнитивно-поведенческа психотерапия, кн. 1-ва на БАКПТ, 2003. |